【公開授業で感じた】「自分の子じゃなくても嬉しい」子どもの成長を見守ることの豊かさ

子育ての気づき・日常

公開授業で感じた、子どもたちの成長

先日、小学校の公開授業を見に行きました。

教室に入ると、見覚えのある顔がたくさん並んでいました。

でも、みんな少しずつ大きくなっている。

入学前から知っている子。
公園で一緒に遊んでいた子。
低学年の頃、恥ずかしそうにしていた子。

そんな子どもたちが、教室でしっかり前を向き、自分の言葉で発表していました。

その姿を見て、なんだかじわっと嬉しくなったんです。

「自分の子じゃないのに、こんなに嬉しいんだ」

そう感じた時間でした。


「よその子の成長」が嬉しい理由

自分の子どもの成長は、もちろん特別です。

でも、子育てをしていると、不思議と“よその子の成長”まで嬉しくなることがあります。

思い返してみると、子どもの成長って、

「一緒に見てきた時間」

と深くつながっているのかもしれません。

入園式。
運動会。
発表会。
地域のお祭り。

泣いていた姿も、笑っていた姿も、少しずつ記憶に積み重なっていく。

だからこそ、成長した姿を見ると、

「ああ、この子も育ってきたんだな」

と感じるのだと思います。

子どもの成長は、“わが子”という枠を超えて、人の心を温かくしてくれるものなのかもしれません。


「見守る子育て」は、親だけのものじゃない

子育てをしていると、どうしても「自分の子」に意識が向きやすくなります。

でも少し視野を広げると、周りには“成長を見守れる子どもたち”がたくさんいます。

友達の子。
近所の子。
学校で顔を合わせる子。

その子たちの成長を喜べることは、実は自分自身の心を豊かにしてくれる感覚でもあります。

「大きくなったね」
「頑張ってるね」

そう思える気持ちは、親として大切にしたい感覚のひとつです。


親の言葉は、子どもの心に残る

公開授業の帰り道、わが子にこんな話をしました。

「○○くん、ちゃんと発表してたね。かっこよかったよ」

すると、わが子は少し照れながら、

「うん、あいつ頑張ってた」

と話していました。

子どもは、親の言葉を通して、

「誰かの頑張りを認めること」
「友達の成長を喜ぶこと」

を自然に学んでいくのかもしれません。

自分だけが評価される環境ではなく、

“みんなで育ち合える空気”

を感じられることは、子どもの自己肯定感や安心感にもつながっていくと思います。


子どもの成長を一緒に喜べる大人でいたい

公開授業に行ってよかった。

わが子の姿を見るためだけではなく、周りの子どもたちの成長も感じられる時間だったからです。

「自分の子じゃなくても嬉しい」

そう思えることは、子育ての中で得られる豊かさのひとつなのかもしれません。

子どもたちは、地域や学校、たくさんの人に見守られながら育っていく。

だからこそ、これからも“誰かの成長を一緒に喜べる大人”でいたいと思います。🍡

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